martes, 22 de julio de 2008

IMPACTO DE LAS TIC EN EL AULA



Diversidad en ritmos de aprendizaje.
Aprendizaje colaborativo.
Descentralización del conocimiento.
Todos enseñamos y todos aprendemos.
Los resultados esperados no siempre serán los resultados obtenidos.
Nueva concepción del Aula y de los actores de la educación.
Con la incorporación de las TIC el ambiente de aprendizaje se torna mas dinámico, mas creativo, facilita un acercamiento mayor intergeneracional influyendo positivamente en la disminución de conflictos estudiante=docente .
Agilidad en las tareas escolares.
Mas posibilidades de consultar.
Guardar sus trabajos en varios formatos.
Enviar los trabajos por correo a los alumnos.
Comunicación permanente.
Preparar mejor las clases.
Interactuar con el mundo y conocerlo.
Manejar recursos y espacios, tanto materiales como virtuales.
Proponer estrategias que involucren a toda la comunidad educativa.
Reestructurar la concepción de escuela.

LAS TIC MEDIADAS POR LA ETICA

Como actor en los procesos educativos actuo bajo una serie de principios eticos: En primer lugar siento que debo cumplir con el deber y con el compromiso de formar mejores personas, más interesadas en el conocimiento, personas competentes en algunas dimensiones del desarrollo humano. Por otra parte, siento que una de las mejores maneras de educar es através del buen ejemplo, es decir, a través de la virtud. Sin embargo en algunas ocasiones ese deseo de formar hombres y mujeres democráticos, justos y solidarios, tropieza con los principios institucionales. Para citar un ejemplo vasta señalar que a los estudiantes que son una "amenaza" para el orden institucional se les niega el derecho a participar del proceso educativo que promovemos. Ante esta circunstancia ¿Soy un sujeto ético? ¿Soy responsable socialmente?

martes, 8 de julio de 2008

Un problema real o imaginario

Ahora siento que tengo un problema importante que resolver. Me preocupa la salud mental de los estudiantes de la institución escolar Diego Echavarría Misas.